ПЛАН  ПО САМООБРАЗОВАНИЮ                                                                 ТЕМА:      «РАЗВИТИЕ  АКТИВНОЙ   РЕЧИ   ДЕТЕЙ  ПОСРЕДСТВОМ

  Актуальность темы.

     Огромное  значение имеет  театральная  деятельность для  развития  речи детей.  Театрализованная  игра  раскрепощает ребенка , помогает ему преодолеть  застенчивость, так как принимая на себя роль, ребенок  говорит от имени  персонажа или куклы. Так же театральная  деятельность-это эффективный способ  развития у ребенка  личностных  качеств и имеет огромное  воспитательное значение. В  любой сказке дети видят пример дружбы, доброты, учатся  сопереживать,совершать  правильные поступки. Развитие творческих способностей  у детей  так же является очень важным направлением в  развитии  детей. Этому способствует  так же театрально- игровая  деятельность. Развитие  творческих  способностей  ведется по трем направлениям: 1) Словесное  творчество ( сочинение  собственных сказок, рассказов). 2) Исполнение  роли( выразительность речи, движений)                          3) Изобразительное  ( изготовление масок, атрибутов).                                                                                    

     Цель: Повышение  профессиональной  компетентности.                                                               Задачи: Изучение литературы по данной теме, применение полученных знаний  в работе с детьми ,сотрудничество с другими педагогами ,изучение опыта  работы.                                                                                                                                                              

                                          Перспективный  план по самообразованию.                                                

СЕНТЯБРЬ.  Создание предметно –развивающей  среды (центр театрализованной  деятельности : настольный театр, пальчиковый театр, театр бибабо). Знакомство с художественными произведениями и разработка сценариев.

ОКТЯБРЬ.  Изучение  методических  наработок  по данной теме. Подготовка пособий и подборка материала для драматизации. Изготовление атрибутов.

НОЯБРЬ.   Консультация для родителей: «Роль театрализованной  игры в развитии  речи  ребенка».

ДЕКАБРЬ.   Проведение игр –драматизаций, инсценировок по сказкам, изготовление декораций совместно с детьми и родителями.                                                         ЯНВАРЬ.  Подготовка к показу драматизации сказки «Теремок».  Показ  сказки.                                                                                           ФЕВРАЛЬ.  Театрализованные и режиссерские  игры детей.                                                              МАРТ.   Подготовка к показу сказки «Колобок».  Пополнение уголка.                                                                                             АПРЕЛЬ.  Показ  сказки  «Колобок» для малышей.                                                                                   МАЙ.  Наблюдение, выводы –есть ли  результат по проделанной  работе.