| Уровень образования | высшее |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | дошкольное образование |
| Ученая степень | нет |
| Ученое звание | нет |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности |
Психология, 01.09.2013 - 29.12.2016 Дошкольное образование, 01.09.2013 - 29.12.2016 |
| Данные о повышении квалификации |
"ТРИЗ-педагогика как эффективный метод реализации речевого развития воспитанников и учащихся по ФОП ДО и ФОП НОО", 36 ч., 31.05.2024 - 13.06.2024
"Федеральная образовательная программа - новый ориентир в современном дошкольном образовании", 72 ч., 04.03.2022 - 06.05.2023
"Арт-терапия как метод работы с эмоциональными проблемами детей дошкольного и младшего школьного возраста", 72 ч., 15.12.2021 - 13.01.2023
"Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ", 15.11.2021 - 15.12.2021
"Оказание первой помощи в образовательных учреждениях", 20ч., 27.03.2020 - 31.03.2020
Речевая деятельность детей раннего дошкольного возраста", 24ч., 20.12.2018 - 22.12.2018
|
| Данные о профессиональной переподготовке |
нет |
| Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | Опыт работы в профессиональной сфере 18 лет |
| Реализуемые образовательные программы | Рабочие программы педагогов |
С детства мечтала
стать воспитателем или учителем. В детстве играла с куклами в «школу» - читала
им сказки, пела песни. Считает, что профессия «воспитатель» - одна из самых
благородных и нужных профессий.
В настоящее время
работает по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста, т.к. уровень
развития мелкой моторики является одним из показателей готовности детей к
школьному обучению.
Наталья Валерьевна
постоянно работает над повышением своего профессионального уровня через
самообразование и участие в районных мероприятиях.
